สรุปผลการเรียนรู้ครั้งที่ 9 วันที่ 20 ตุลาคม 2557

อาจารย์พูดถึงปัญหาในการทำงานเป็นกลุ่ม เรื่องสำคัญคือการดูแลเพื่อนในกลุ่ม
- อาจารย์แนะนำเกี่ยวกับการให้คะแนน ใน Blogger  ให้ทำการแก้ไข ตกแต่ง อย่างไรให้ออกมาสวยดูดี
สอนเรื่องการปรับขนาดรูปภาพ
- นัดแนะการเข้าคุยงานบรจุภัณฑ์ในส่วนถัดไป
นำเสนอด้วย Moodboard ขนาด 20x30"
      ครั้งที่ 1 ภายในเดือนตุลาคม
      ครั้งที่ 2 กลางเดือนพฤศจิกายน
      ครั้งที่ 3 สิ้นเดือนธันวาคม
สร้าง Post Comment การสอนของอาจารย์ แบ่งเป็น 3 หัวข้อ
1 เรียนครึ่งเทอม เรียนแล้วได้อะไรบ้าง ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับวิชาการออกแบบกราฟฟิกบนบรรจุภัณฑ์
2 ปัญหาที่เกิดจากการเรียนรู้ 
3 เสนอแนะ สิ่งที่อยากให้ปรับปรุง

สืบค้นบรรจุภัณฑ์และทำการพัฒนาแปรรูป ใช้การออกแบบที่มีระเบียบขั้นตอน

สัปดาห์ที่ 8 สอบกลางภาดเรียนที่ 1

                            อาจารย์ให้ทำการออกแบบแบรนด์กล่องคุกกี้ ภายใต้ชื่อ "บ้านคุกกี้" 

สรุปผลการเรียนรู้ครั้งที่ 7 วันจันทร์ที่ 29 กันยายน 2557

- แปลข่าวสรุปข่าว

- อาจารย์สอนการสร้าง รูปแบบกราฟิกบรรจุภัณฑ์  3D ในโปรแกรม Illustratorด้วยการสร้างรูปของครึ่งทรงบรรจุภัณฑ์ที่เราจะสร้าง  จากนั้น เข้า Object - Path - Ofset Path
- สอนการใช้งานโปรแกรม Google sketchupในการสร้างรูปแบบจำลอง 3D และการใช้งานอย่างละเอียด

- อาจารย์บอกถึงการส่งงานสอบมิดเทอม และการสอบการสร้างรูปทรงสามมิติ ด้วย Google sketchup 3D
- อาจารย์ให้นักศึกษา ไปศึกษา ผลงานของรุ่นพี่ https://3dwarehouse.sketchup.com
- อาจารย์ให้ส่งงาน การออกแบบกราฟิกบรรจุภัณฑ์ 3 รูปแบบ 
- พร้อมมูดบอร์ด ขนาด 50 x 70 Cm นำเสนอ 3 ส และขั้นตอนการออกแบบอย่างละเอียด โดยแยกแต่ละ ส. ใส่มูดบอร์ดต่อหนึ่งบอร์ด 
- การจัดวางแสดงผลงานเวลา 9:30 น.

สรุปผลการเรียนรู้ครั้งที่ 6 วันจันทร์ที่ 22 กันยายน 2557

อาจารย์ทำการกำหนดเวลาในการส่งงาน มิดเทอม และวิธีการในการจัดส่งงาน
     - ในวันที่ 13 ตุลาคม เริ่มการจัดแสดงงานก่อน 9:30 
     - ทำการสอบใน " Claroline.info " 
   * ต้องตรงต่อเวลาในการส่งงาน *

สรุปผลการเรียนรู้ครั้งที่ 5 วันจันทร์ที่ 15 กันยายน 2557

คำแนะนำจากอาจารย์ผู้สอนในเรื่องของการสืบค้นข้อมูล

- อาจารย์ได้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับ การนำเสนองานและการทำมู้ดบอร์ด

- อาจารย์ให้คำแนะนำในเรื่องของการลงพื้นที่ศึกษาดูงานของจริง

- การตรวจดูสินค้า บรรจุภัณฑ์ว่ามีลักษณะเป็นแบบไหน

- ก่อนการออกแบบการทำบรรจุภัณฑ์ ควรคิดแบบและทำการสเก็ดแบบร่างขึ้นมา

- ศึกษาลักษณะของฟอนต์ที่ใช้ทำกราฟิกบนบรรจุภัณฑ์

- สืบค้นตราโลโก้ที่ใช้กับตัวสินค้า

- วิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน รวมถึงโอกาส ทางการตลาดของสินค้า

- จัดทำและออกแบบการสร้าง ART WORK
- แนะนำโปรแกรมที่ใช้ในการออกแบบและทำภาพ 2 มิติ

สรุปผลการเรียนรู้ครั้งที่ 4 วันจันทร์ที่ 8 กันยายน 2557

อาจารย์ได้ให้พรีเซ็นตืงานแต่ละกลุ่ม 

- อาจารย์ได้ให้คำแนะนำให้แต่ละกลุ่มทำการออกแบบและพัฒนาสินค้าของผู้ประกอบการ 

- ให้แต่ละกลุ่มนำเสนอเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ต่างๆที่ได้ไปศึกษามา

- ศึกษาข้อมูลของสินค้า ฉลกกราฟิกบนบรรจุภัณฑ์ การหาข้อมูลต้องความชัดเจน

- ศึกษาขนาดของบรรจุภัณฑ์ น้ำหนัก ข้อดีข้อเสีย และทำ Visual Analysis - Swot Analysis

สรุปผลการเรียนรู้ครั้งที่ 3 วันจันทร์ที่ 1 กันยายน 2557

- อาจารย์ได้ให้แปลสรุปข่าวและแนะนำวิธีการนำเสนอข่าวหน้าชั้นเรียน

- แนะนำเกี่ยวกับการออกแบบสินค้าและการออกแบบบรรจุภัณฑ์ ให้มีโอกาสเพิ่มากขึ้นในทางการตลาด

- การออกแบบงาน ควรจะต้องศึกษางานให้ละเอียด และใช้ทักษะเพื่อให้งานการออกแบบออกมาดูดี

- การออกแบบโลโก้จะต้องคำนึงถึงความเป็นลักษณะเด่น ซึ่งจะทำให้กลุ่มเป้าหมายมีการจดจำโลโก้ได้ง่าย และมี โอกาสมากขึ้นในทางการตลาด

อาจารย์ได้แชร์ไฟล์ให้ใส่งานในไดร์ฟ

- การนำเสนองานจะต้องมีมู้ดบอร์ดนำเสนอทุกๆอาทิตย์ มีพัฒนาการที่เพิ่มมากขึ้นจากเดิม

- ศึกษาปัญหางานที่ต้องการออกแบบและพัฒนา ของจังหวัยชัยนาท

- การออกแบบงานควรมีแบบมาให้ผู้ประกอบการเลือกอย่างน้อย 3 งาน

สรุปผลการเรียนรู้ครั่งที่ 2 วันจันทร์ที่ 26 สิงหาคม 2557

ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์

- หาข้อมูลจากแหล่งที่มาของผลิตภัณฑ์

- พื้นผิวของผลิตภัณฑ์

- ฟอนต์ที่ใช้กับผลิตภัณฑ์ ต้องรุ้ลิขสิทธิ์

- วิธีและขั้นตอนในการผลิต

- สเก็ตรูปแบบผลิตภัณฑ์

- ถ่ายภาพผลิตภัณฑ์ทุกมุมมอง ฉากหลังเป็นสีขาว

- สรุปและรวบรวมข้อมูลของแต่ละคนเป็นรูปเล่มรายงาน และมู้ดบอร์ด

สปการุรผลการเรียนรู้ครั้งที่ 1 วันจันทร์ที่ 18 สิงหาคม 2557

ARTD3302 Graphic Design for Packaging (การออกแบบกราฟฟิกบนบรรจุภัณฑ์)

แนะนำการเรียนการสอนเกี่ยวกับรายวิชา

      - ให้ศึกษาความหมายของคำว่า "กราฟฟิก" การออกแบบกราฟฟิก,และ ออกแบบบรรจุภัณฑ์
โดยอ้างอิงจากแหล่งที่มาได้ไม่เกิน 3 บรรทัดพร้อมภาพประกอบ
      - สร้างบล็อกใหม่ที่ใช้ในรายวิชาการออกแบบกราฟฟิกบนบรรจุภัณฑ์
      - ศึกษาค้นคว้าจากหนังสือได้อย่างน้อย1เล่มพร้อมถ่ายปกหนังสือ หน้าสารบัญ แหล่งอ้างอิงมาอย่างน้อย3แหล่ง พร้อมรวบรวมข้อมูลและสรุปออกมาให้ได้1หน้าเพจ ในบล็อคของแต่ละคน

- จัดแบ่งกลุ่ม 8 กลุ่มละ 5-6 คนในแต่ละกลุ่มจะมีสมาชิกได้ไม่เกิน 6 คน และแบ่งให้แต่ละกลุ่มทำแบบสำรวจประเมินเรื่องการออกแบบพัฒนาสินค้าการเกษตรของวิสาหกิจชุมนชน จ.ชัยนาถ
- หลังจากจัดกลุ่มเสร็จให้หัวหน้านำรายชื่อสมาชิกของตนเองส่งที่ Google Drive
- โดยแต่ละกลุ่มจะได้ศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับสินค้าของแต่ละอำเภอของจังหวัดชัยนาถแบ่งได้ดังนี้


กลุ่มที่ 1 - อำเภอเมืองชัยนาถ
กลุ่มที่ 2 - อำเภอมโนรมย์
กลุ่มที่ 3 - อำเภอหันคา
กลุ่มที่ 4 - อำเภอวัดสิงค์
กลุ่มที่ 5 - อำเภอเนินขาม
กลุ่มที่ 6 - อำเภอสรรพยา
กลุ่มที่ 7 - อำเภอหนองมะโมง
กลุ่มที่ 8 - อำเภอสรรคบุรี

แหล่งที่หาข้อมูลแปลสรุปข่าว 

http://www.pinterest.com/, http://www.thedieline.com/ การออกแบบกราฟฟิกบนบรรจุภัณฑ์
packagingdesigncourse.blogspot.com และอื่นๆ

Program ที่ต้องใช้ในการศึกษา
-Sketch up
-Illustrator
-Photoshop
-Corel Draw
-Rhino 3D

อุปกรณ์ที่ต้องใช้ในการศึกษา
-สายวัด
-คาลิปเปอร์
-สมุดสเก็ต, กระดาษขนาดA4
-ดินสอ2b
-แฟ้มเก็บงาน
-แผ่นรองตัด
-วงเวียน, คัดเตอร์

ในสัปดาห์ถัดไปให้ให้แต่ละกลุ่มเอาตัวอย่างสินค้าการเกษตรของวิสาหกิจชุมนชน จ.ชัยนาถโดยแต่ละกลุ่มจะศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับอำเภอที่แต่ละกลุ่มได้จัดไว้แล้ว มาคนละ1ชิ้นโดยเป็นสินค้าเพื่อสุขภาพและความงามเช่น สมุนไพร,สินค้าเกี่ยวกับสปา โดยหาข้อมูล ประวัติ ความเป็นมา จัดอยู่ในประเภทใด หมวดหมู่ไหน และชนิดของสินค้าและผลิตภัณฑ์นั้นๆ

แปลสรุปเนื้อหาข่าวเกี่ยวกับการออกแบบกราฟฟิกบรรจุภัณฑ์

The Challenge

Above the main identity of the Gawatt take-out coffee-shop, 

we had a task of creating a limited series of souvenir cups.

The Solution

We came up with an idea of cups with altering emotions. Customers can change the face expression of their cup personage by turning the exterior sleeve.

Working Group

Art director: Stepan Azaryan

Graphic Designer: Karen Gevorgyan

Illustrator: Narine Manvelyan

สรุป

เดอะ ชาลเลนซ์ หรือความท้าทาย

เป็นร้านกาแฟที่ต้องการจะสร้างของที่ระลึกที่มีจำนวนจำกัด พวกเขาต้องการออกแบบโดยใช้การเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์มาสื่อผ่านทางถ้วยกาแฟแต่ละใบ ซึ่งลูกค้าสามารถเปลี่ยนการแสดงออกใบหน้าของตนเองบนถ้วยของพวกเขาได้  โดยถ้วยแต่ละใบจะมีรูปหน้ากราฟิกการ์ตูนใส่หน้ากากและสามารถเปลี่ยนแปลงอารมณ์ของใบหน้าได้ถึง 3 แบบด้วยกัน เป็นการเพิ่มมูลค่าทางการค้าและยังเป็นที่ต้องการของลูกค้าที่ชื่นชอบสิ่งที่สามารถสื่อแทนอารมณ์ของพวกเขาได้ว่าพวกเขานั้น ในขณะที่นั่งดื่มกาแฟ ว่ากำลังอยู่ในอารมณ์แบบไหน และยังช่วยทำให้พวกเขามีความสุขและเพลิดเพลินไปได้ในขณะที่ดื่มกาแฟ

ความหมาย การออกแบบกราฟฟิก และการออกแบกราฟฟิกบรรจุภัณฑ์

Graphic Design  

เป็นการนำคำ 2 คำ มาเชื่อมโยงกัน

     -         Graphic = เส้นหรือจุดที่นำไปใช้เขียนภาพต่างๆ

   -         Design = การวางแผนต่างๆ ก่อนลงมือทำตามแผน โดยใช้วิธีการและวัสดุที่ตรงต่อแผนการที่วางไว้ เพื่อให้รูปแบบของงานออกมาตามที่ได้ตั้งเป้าหมายและคิดแบบไว้

การออกแบบ

       คือ  การสร้างงานในรูปแบบของตนเอง โดยที่ไม่ได้ลอกเลียนแบบจากรูปแบบงานของคนอื่นหรือแบบของเดิม ซึ่งจะสร้างผลงานในรูปแบบ 2 มิติ และ 3 มิติ เพื่อนำรูปแบบต่างๆมาสร้างงานให้ออกมา โดยให้เกิดประโยชน์และสวยงาม จากการให้หลักการของศิลปะเป็นตัวกำหนดรูปแบบนั้นๆ

Graphic Design

         คือ  การออกแบบที่มีการวางโครงสร้างและแบบแผน  นำเสนอในรูปแบบที่มีลักษณะต่างๆ เพื่อให้ผู้ที่สนใจ เข้าใจและรับรู้ถึงประสิทธิภาพของการออกแบบเหล่านั้น  ซึ่งในการออกแบบมักจะมีสัญลักษณ์ และวิธีการเป็นตัวกำหนดในการนำเสนอรูปแบบของการออกแบบ  ว่ามีความสวยงาม เหมาะสม และสื่อสารออกมาได้ง่าย

การออกแบบบรรจุภัณฑ์

         บรรจุภัณฑ์เป็นการส่งเสริมการขายด้านตลาด ณ จุดขายที่จับต้องได้ โดยมีหลักการอยู๋ 4 ประการ

คือ SAFE หมายความว่า

S = Simple          เข้าใจง่าย  สบายตา

A = Aesthetic   มีความสวยงาม  ชวนมอง

F = Function     ใช้งานได้ง่าย  สะดวก

E = Economic   ตันทุนหรือค่าใช้จ่ายที่เหมาะสม

การออกแบบพัฒนาบรรจุภัณฑ์ยังมีบทบาท  ช่วยส่งเสริมทางการตลาด 

(Graphic Design for Packaging)

         การออกแบบจะต้อง  จดจำง่าย  จากการโฆษณาและต้องเด่นกว่าคู่แข่ง  เพื่อเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้ง่านขึ้น    การจัดจำหน่ายจะต้องเปลี่ยนแปลงไป  หรือพัฒนาบรรจุภัณฑ์  เพื่อส่งเสริมการขายในช่องทางใหม่

       ผลิตภัณฑ์ใหม่  เป็นสินค้าที่เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์เก่า จำต้องมีการออกแบบบรรจุภัณฑ์ใหม่  แต่ยังคงรูปแบบเดิม  หรืออาจเปลี่ยนรูปแบบของบรรจุภัณฑ์ใหม่ โดยใช้สัญลักษณ์ผลิตภัณฑ์ตัวเดิม เพื่อให้กลุ่มเป้า หมายเดิมจดจำผลิตภัณฑ์ได้  หากเพิ่มรายละเอียดบนตัวบรรจุภัณฑ์ ก็จะช่วยทำให้กลุ่มเป้าหมายสนใจและอยากซื้อมากขึ้น

       การใช้ตราสินค้า  เป็นสิ่งที่ต้องมีเพื่อสร้างความทรงจำที่ดีต่อบรรจุภัณฑ์  หากมีตราสินค้าใหม่ ควรออกแบบบรรจุภัณฑ์ใหม่ด้วย เพื่อให้ตราสินค้าที่มีการออกแบบใหม่นี้ มีความเด่นชัดขึ้นมา

อ้างอิง

หนังสือ

การออกแบบกราฟฟิก  ( ประชิด ทิณบุตร. 2530: 17-25 )

กราฟฟิกกับนิตยสาร  ( วรสิทธิ์  มุทธเมธา. 2544: 1-10 )

 

Wepsite

http://www.mew6.com/composer/package/package_9.php

http://netra.lpru.ac.th/~weta/m4/m4_print.html